BLOG DE RELIGIÓN IES NÉSTOR ALMENDROS.TOMARES
Un espacio a disposición del alumnado que elige la asignatura de Religión. Un medio para RECORDAR, COMPRENDER, ANALIZAR, CREAR Y EVALUAR. Una herramienta que busca compartir conocimientos, opiniones y experiencias.
viernes, 2 de octubre de 2026
PASAPALABRA TIEMPOS LITÚRGICOS
jueves, 1 de octubre de 2026
BIBLIA y NÚMERO 12
- Las 12 tribus de Israel: El patriarca Jacob tuvo 12 hijos. Cada uno de ellos dio origen a una tribu. Estas 12 tribus formaron la nación completa de Israel. Si faltaba una, el pueblo estaba incompleto.
- Los 12 espías: Moisés envió a 12 hombres (uno por cada tribu) a explorar la Tierra Prometida para planificar su conquista.
- Las 12 piedras en el río Jordán: Cuando el pueblo cruzó el río Jordán hacia la Tierra Prometida, Josué ordenó sacar 12 piedras del fondo del río para construir un monumento. Cada vez que las generaciones futuras vieran esas 12 piedras, recordarían el milagro de Dios.
- Los 12 panes de la proposición: En el Tabernáculo (el templo móvil en el desierto), los sacerdotes colocaban cada semana 12 panes sagrados sobre una mesa de oro, representando la presencia y el sustento de Dios para todas las tribus.
- Los 12 apóstoles: Jesús eligió exactamente a 12 discípulos íntimos. No fue una coincidencia; con esto demostraba que estaba fundando un "nuevo Israel" o una nueva familia de fe. Cuando Judas Iscariote falleció, los apóstoles se apresuraron a elegir a un sustituto para volver a ser 12 antes de comenzar a predicar.
- Las 12 cestas de sobras: En el milagro de la multiplicación de los panes y los peces, después de que comieron miles de personas, los discípulos recogieron exactamente 12 cestas llenas de sobras. Esto simbolizaba que las bendiciones de Jesús alcanzaban para alimentar a todo el pueblo.
- 🌌 EL APOCALIPSIS: El Diseño del Futuro.
- El último libro de la Biblia utiliza el 12 para describir la Nueva Jerusalén (la ciudad celestial del futuro), demostrando que el plan final de Dios es geométricamente perfecto:
- 12 Puertas con los nombres de las 12 Tribus.
- 12 Cimientos con los nombres de los 12 Apóstoles.
- 12 Frutos diferentes del Árbol de la Vida (uno cada mes).
- 12,000 Estadios mide la longitud de las murallas de la ciudad
- PREGUNTAS sobre el simbolismo del número 12 en la Biblia
miércoles, 30 de septiembre de 2026
COMENZAR ESO
COMENZAR BACHILLERATO
Actividad adaptada de la revista "Religión y Escuela" aquí
Y llega un momento en el que pensar más, reflexionar y profundizar por ejemplo con estas preguntas o con alguna más que quieras añadir:
- ¿Quién quiero ser?
- ¿Qué significa tener éxito?
- ¿Soy realmente libre?
- ¿Qué quiero hacer con mi futuro?
- ¿Qué personas quiero tener a mi lado?
- ¿Qué merece la pena defender?
- ¿Qué hago ante el sufrimiento y la injusticia?
- ¿Qué lugar ocupa Dios en mi vida?
- ¿Quién es Jesús para mí?
Vamos a pensar, cuestionar, dialogar, investigar y descubrir diferentes maneras de entender la vida.
Hablaremos de identidad, libertad, felicidad, vocación, relaciones, justicia, solidaridad, creación, fe, razón y sentido.
Y nos acercaremos a Jesús, no solamente para conocer su historia, sino para descubrir qué puede significar hoy, para mí, su propuesta de vida, amor, servicio y esperanza.
Tu futuro no consiste solamente en decidir qué vas a hacer.
También consiste en descubrir: ¿PARA QUÉ QUIERES VIVIR?
ACTIVIDADES: Recuerda respuestas inteligentes, incorporando los enunciados pero sin copiar las preguntas.
1.- PALABRAS: ¿Cuál pondrías en el centro? Explica por qué
ÉXITO – DINERO – FAMA – FELICIDAD – LIBERTAD – AMOR – JUSTICIA – PODER – SERVICIO – SENTIDO
2.- ELEMENTOS ¿Qué tres elegirías? Responde su pregunta y explica por qué.
🧭 Brújula → ¿Hacia dónde quiero ir?
🪞 Espejo → ¿Quién soy?
🔑 Llave → ¿Qué decisiones abrirán mi futuro?
❤️ Corazón → ¿Qué personas y qué relaciones son importantes?
🌍 Planeta → ¿Qué responsabilidad tengo ante el mundo?
📖 Biblia → ¿Qué puede aportar la tradición cristiana?
🕯️ Luz → ¿Qué me da esperanza?
✝️ Cruz → ¿Qué significa Jesús para una vida concreta?
📱 Móvil → ¿Quién influye en mis decisiones?
✉️ Carta → ¿Qué me gustaría decirle a mi yo del futuro?
3.- RETO ¿Cómo tomas decisiones? Explica por qué
Después construirás tu brújula personal para identificar los valores, criterios y referentes que tienes en cuenta al tomar decisiones importantes.
4.- EXTRA: De todo lo tratado o no ¿Qué tema quieres tratar en clase?
5.- PRODUCTO FINAL PERSONAL
🧭 «MI BRÚJULA PERSONAL» con 4 cuatro puntos cardinales.
Descubre que una vida no se construye únicamente mediante decisiones aisladas, sino a partir de: VALORES → DECISIONES → RELACIONES → ACCIONES → PROYECTO DE VIDA
NORTE – «QUIÉN QUIERO SER»
Características personales que quiere desarrollar.
ESTE – «QUÉ QUIERO CONSEGUIR»
Sueños, proyectos y objetivos.
SUR – «QUÉ NO QUIERO PERDER»
Personas, valores y principios importantes.
OESTE – «QUÉ QUIERO APORTAR»
¿Qué puede aportar a los demás y a la sociedad?
6. SEGUNDO PRODUCTO EN GRUPO
🎬 «ESTO ES LO QUE MERECE LA PENA»
En grupos, crear un corto, podcast o presentación de 2-3 minutos,
1. Una pregunta ¿Qué merece la pena en la vida?
2. Una situación real que elijáis sobre un tema que consideréis que merece la pena. Investiga.
3. Diferentes respuestas posibles reales ante esa situación.
4. Respuesta cristiana con citas bíblicas.
5. Una conclusión/ moraleja: «Después de pensarlo, nosotros creemos que merece la pena…»