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viernes, 6 de febrero de 2026

PROPÓSITOS 2026 Y DIOS

El agradecimiento es una actitud que puede cambiar nuestra vida cotidiana, con música flamenca

La imagen de Dios que tenemos es cultural, familiar, comunitaria...  nos invita a vivir la fe de una manera determinada y compartida con otras personas.
El Dios cristiano es un Dios personal... nos invita a vivir la fe desde lo más profundo y eso nos lleva a interiorizar lo que hemos heredado y hacerlo nuestro, por eso el sacramento de la Confirmación es tan importante.
Piensa y busca... si te atreves a buscar estos vídeos te ofrecen pistas interesantes para reflexionar.
¿Y crees que puedes cambiar si te atreves a ponerlo en tu vida cada día?
Y si te ha gustado el vídeo anterior y quieres profundizar más...
Saca tus propias conclusiones para el diario reflexivo.

 

lunes, 10 de noviembre de 2025

domingo, 12 de octubre de 2025

TESTIMONIOS

La gran pregunta: ¿Para qué vivimos? Se puede formular y responder de muchas maneras. Cada persona busca y desea encontrarle sentido.
Objetivo: descubrir las razones y conocer las experiencias que iluminen nuestro caminar.
La vida en clausura Bernardas en Jaén 
La conversión 
De modelo a monja
De la moda a clausura
De atea a católica 
De la cantera del Real Madrid a Misionero en África.
Javier González 
Juan del entrenamiento al hospital.
De la Fuente, seleccionador nacional de fútbol.
Pablo García García de tiktoker a sacerdote.
Montse
El mundo de Carol
La historia de Superman 
Katy Perry, canción por la gracia de Dios
Discurso de Ana Blandiana en la entrega de premios princesa Asturias 2024

lunes, 10 de abril de 2023

TESTIMONIOS RESURRECCIÓN

En esta presentación se explica la resurrección acompañada de los siguientes testimonios.

De la discoteca al convento 


Andrés Marcio 
Nick Vujicic 


Tony Melendez 


Escuchamos Canción AMARAL
Haendel El Mesías 

viernes, 4 de noviembre de 2022

SENTIDO DE LA VIDA

Actividad 
2.- Entrevista de Marisela a Eduardo Verastegui 



4.- Contagiosos, testimonio del rapero Grilex 

  


5.- Película La hermana Clare, o todo o nada 


6.- María del Himalaya, sentido de la vida y la dignidad de la persona. El poder de la fe 


7.- Tengo una noticia importante 


8.- Víctor Frankl y la logoterapia

9. Carmelitas de Oviedo. Monjas de Clausura siglo XXI



jueves, 22 de octubre de 2020

SENTIDO DE LA VIDA

Revisa este enlace y repasa la presentación con la respuesta de cada joven. ¿Tú qué dirías?

Recursos para trabajar el sentido de la vida.
1.- Y TÚ A QUÉ ASPIRAS
2.- Entrevista de Marisela a Eduardo Verastegui 
3.- Beato Carlo Acutis 
4.- Contagiosos, testimonio del rapero Grilex 
5.- Película La hermana Clare, o todo o nada 
6.- María del Himalaya, sentido de la vida y la dignidad de la persona. El poder de la fe
7.- Ana testimonio pandemia médica hospital Gregorio Marañón
8.- Tengo una noticia importante 
9.- El hombre en busca de sentido Víctor Frankl

jueves, 12 de abril de 2018

DE CINE SIETE ALMAS

El significado de la palabra "redención" hace referencia al rescate que se pagaba para comprar la libertad de personas esclavas y prisioneras. Explica con tus palabras ¿qué es la redención?.

Para el cristianismo, Jesucristo es el redentor-salvador, el Mesías prometido por Dios, que entregó su vida libremente por Amor para salvar a las personas y mostrar el sentido de la vida.
Escribe dudas o situaciones sobre las que te gustaría debatir.

TRABAJO PERSONAL a mano, cuidando la expresión, ortografía y presentación.

RESPONDE las siguientes PREGUNTAS sin copiarlas, integrándolas en las respuestas para construir frases completas y explicando el por qué.
  1. Selecciona 7 temas transversales que te parezcan los más interesantes.
  2. ¿Con qué frase sobre Dios comienza la película?, ¿en qué libro de la Biblia se encuentra? ¿cómo reformula el protagonista la frase de Dios para aplicarla a su vida? 
  3. ¿Qué le hace sentir culpabilidad al protagonista y le lleva a realizar una misión para redimirse? Investiga sobre el sentimiento de culpabilidad.
  4. ¿Por qué elige a siete personas?, ¿Por qué investiga a las personas antes de elegirlas?, ¿Qué tienen en común las siete personas y qué hace para ayudarlas? Al principio no se conocen y no tienen nada que ver con el protagonista TIM ¿Y al final? Relaciona su acción con cada persona: 
    1. Holly Apelgren, trabajadora asuntos sociales.
    2. Connie Tepos, madre de dos hijos con novio maltratador
    3. George Ristuccia, un entrenador de hockey
    4. Sarah Jenson, su mujer
    5. Nicholas Adams, niño hospital
    6. Ezra Turner: pianista vendedor ciego 
    7. Emily Posa: tipógrafa que trabaja de manera independiente, quien tiene una enfermedad del corazón y un tipo de sangre poco común.
    8. Ben: hermano fumador.
      • RELACIONA CADA PERSONAJE con lo que recibe de Tim:
        • lóbulo pulmonar, 
        • corazón, 
        • casa, 
        • corneas, 
        • riñón, 
        • trasplante médula ósea, 
        • una parte del hígado, 
        • suicidio-vida
  5. ¿Qué le piden y ofrecen las siete personas a Ben Thomas?, ¿Qué hace el protagonista cuando los demás quieren ayudarle? ¿Por qué actúa así?
  6. ¿Qué comportamientos y valores del protagonista son los más humanos y solidarios y cuáles son los más negativos? ¿Por qué? Comenta 2 de cada como mínimo.
  7. ¿Qué escena y frase de la película te ha impresionado más? ¿Por qué? Comenta al menos 1 de cada.
  8. Semejanzas y diferencias entre Jesús de Nazaret y Tim Thomas. Haz una comparativa entre ellos en clave de redención-salvación.
  9. Moraleja: ¿Qué buena enseñanza descubres en esta película que puedas aplicar a tu "día a día"?
adaptación realizada de este enlace 

VOLUNTARIO EXTRA EN GRUPO: INVESTIGACIÓN y PRESENTACIÓN digital sobre la esclavitud y la vida de alguna persona que luchó por acabar con ella.

¿SABÍAS QUÉ? 
  • ¿Qué papel juega el perro? investiga sobre su raza.
  • ¿Qué significa ser donante? investiga asociaciones o experiencias.
  • Cada 2 de diciembre se celebra el Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud. Con ese motivo, recordamos a cuatro santos que denunciaron este flagelo y lucharon contra él con esperanza cristiana.
  • Hay personas que, a lo largo de la historia, han dedicado sus esfuerzos para liberar a otras personas de la esclavitud, a modo de ejemplo vidas de santos.

martes, 17 de octubre de 2017

REFLEXIÓN FILOSÓFICA

Lee esta publicación encontrada en la red y haz tu comentario. Responde a las preguntas y establece un debate sobre las diversas opiniones.
Joaquín Carrasco en 22 marzo, 2017 

Haré una introducción histórica para situar mis reflexiones:
En nuestra cultura occidental surge en Grecia la filosofía en el siglo VII A.C, con los filósofos presocráticos, (anteriores a Sócrates) que buscan a los hechos de la naturaleza respuestas humanas basadas en la razón y alejadas de las respuestas mágicas propias del mito.
En vez de invocar a los dioses o practicar el animismo otorgándole poderes mágicos a los ríos, árboles o piedras pensaron que el hombre usando la RAZÓN podría obtener respuestas humanas y lógicas. Surge la filosofía que englobaba toda la ciencia; Pitágoras era filósofo y matemático.

Nos encontramos con dos tipos de respuestas: 
      a) las del mito que proceden de los dioses y la magia y
      b) las de la filosofía que proceden de la razón humana.

A lo largo de la Edad Media la teología, solo existe una verdad, la revelada por el Dios Cristiano pone a la razón al servicio de la religión, para sustentar la verdad revelada por Dios y los dogmas, sin poder plantearse una verdad humana, filosófica.
En el siglo XVI con el Renacimiento resurge el humanismo y vuelve a cobrar fuerza la verdad humana de la Razón, recordemos que Galileo demostró que la tierra giraba alrededor del sol fue perseguido y tuvo que retractarse ante el tribunal eclesiástico de la Inquisición. Quedo patente que la ciencia, búsqueda de la verdad basada en la razón tenía que seguir su camino al margen de la religión, se sientan las bases del método científico: la observación de los hechos, el soporte lógico de la matematización, y la comprobación empírica.

Esta postura fue refrendada por el Positivismo en el siglo XIX: si no se sigue rigurosamente el método científico lo que estemos estudiando no será ciencia.

Después de releer el trabajo anterior me surgieron algunas preguntas… y más preguntas.
Voy a intentar exponer algunas preguntas y responderlas aunque no sé si serán acertadas.
1. ¿El mito y las religiones son lo mismo?
2. La filosofía de Platón y el mito de la caverna…… ¿se consideraban en su época ciencia?
3. Si en Grecia la filosofía abarcaba toda la ciencia, en nuestra época ¿qué son y de qué se ocupan una y otra.
4. ¿Quién responde a las preguntas que creo son las que más nos interesan a los humanos como¿ existe Dios? ¿qué sentido tiene la vida? ¿cómo puedo ser feliz ¿Hay vida después de la muerte?

MIS RESPUESTAS (del autor)
1. El mito y las religiones nos responden ambas siempre desde la creencia, nunca desde la ciencia, y la diferencia sería que el mito se apoya en la magia y la religión en los dogmas.

2. Pienso que no……que el mundo real no es tal…….inventarse otro mundo, el de las Ideas, más real ……no creo que esto se pudiera considerar ciencia.

3. La distinción en el tema de antropología entre antropología filosófica y científica. Me ha ayudado a entenderlo.
Voy a poner un ejemplo: sería como unos padres que tienen varios hijos pero con los años los hijos se independizan y viven su vida. Esto le ha pasado a la ciencia respecto a la filosofía.
Actualmente está es la clasificación de la ciencia:
        a) ciencia formal, la lógica y la matemática.
        b) ciencia empírica: 1 natural 2 social o cultural.
La lógica y matemática es exacta y solo necesita la razón .
La ciencia empírica siempre necesita de la matemática (cuantificación) y la
observación y comprobación en la realidad para ser ciencia.
La filosofía es reflexión y como el ejemplo de los padres se les pregunta,se les escucha aunque no siempre les hagamos caso, nos aconsejan……los respetamos…..

4 Esas y otras preguntas son metafísicas (más allá de la física) por tanto ni las matemáticas ni la ciencia empíricas tienen respuesta.
La reflexión sobre ellas las aporta la filosofía
La religión nos da respuestas desde la fe y nos “religa" con la trascendencia.

martes, 24 de enero de 2017

EXPERIENCIA DE VIDA. TESTIMONIOS. ARMEL soy migrante

Cuando se abraza a un inmigrante, se entienden muchas cosas. Lee esta noticia del portavoz de CRUZ ROJA y saca una conclusión.

Entra en este enlace y conoce al protagonista de la entrevista realizada en Tomares para informativos de la Sexta, conoce su biografía y descubre cómo su testimonio nos da claves para reflexionar en profundidad sobre el sentido de la vida, la toma de decisiones, los riesgos y las seguridades...






domingo, 6 de noviembre de 2016

UN DÍA PARA PENSAR Y BUSCAR RESPUESTAS CON SENTIDO

En este enlace encontramos una secuencia temática acompañada de vídeos que nos ayudan a reflexionar. Saca tu moraleja de cada uno y prepara tu presentación sobre este tema:

1.- La búsqueda de la felicidad: Pirámide de Maslow

2.- ¿Adónde va tu vida?

3.- Relación con Dios y Felicidad.

4.- Felicidad

5.- ¿y el sufrimiento?

6.- ¿Y Dios lo permite? 

Quizá para terminar te ayude este vídeo


martes, 20 de octubre de 2015

PREGUNTO POR EL SENTIDO DE LA VIDA

Vamos a trabajar con un vídeo, un texto y una canción. Kaká, Helmut Gollwitzer y Siniestro Total se hacen preguntas sobre el sentido de la vida. ¿No sabes quiénes son?
Es el momento de conocerlos. Noticia de prensa sobre Ka aquí 
y campaña "yo soy segundo"
I.- Conoce el origen de la campaña #yosoysegundo Entra en este enlace y conoce el testimonio de una persona que cuenta su conversión, su búsqueda de sentido y las posibles respuestas.
  1. ¿Qué te llama más la atención?
  2.  Noticia de prensa sobre Ka aquí 
    y campaña "yo soy segundo"
II.- Lee el texto en este enlace y responde:
  1. - ¿Qué problemas relacionado con el sentido de la vida plantea este texto?
  2. - ¿Cuál es la pregunta clave que hay que responder, según este autor, para vivir con sentido?
  3. - ¿Con qué dos conductas compara este autor el suicidio? 
III.- Escucha la canción y analiza la letra:

Quiénes somos, de dónde venimos,
Adónde vamos.

¿Cuándo fue el gran estallido?
¿Dónde estamos antes de nacer?
¿Dónde está el eslabón perdido?
¿Dónde vamos después de morir?
¿Qué son los agujeros negros?
¿Se expande el universo?
¿Es cóncavo o convexo?

¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos?
¿Adónde vamos?

¿Estamos solos en la galaxia o acompañados?
¿Y si existe un más allá?
¿Y si hay reencarnación?

¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos?
¿Adónde vamos?

¿Qué es el ser? ¿Qué es la esencia?
¿Qué es la nada? ¿Qué es la eternidad?
¿Somos alma? ¿Somos materia?
¿Somos sólo fruto del azar?
¿Es eficaz el carbono 14?
¿Es nuestro antepasado el hombre de Orce?

¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos?
¿Adónde vamos?  
                                             Siniestro Total, El regreso.
Preguntas:
1.- ¿Qué preguntas crees que son más relevantes para la felicidad personal?
2.- ¿Qué preguntas son de tipo científico?
3.- ¿Qué preguntas admiten respuestas subjetivas?
4.- De todas las preguntas, ¿cuál crees que es más importante responder para lograr la felicidad personal?

Si tu fueras cantante, escritor/a, filósofo/a, teólogo/a... ¿qué texto síntesis presentarías sobre el sentido de la vida?

viernes, 16 de enero de 2015

jueves, 9 de octubre de 2014

VÍDEOS QUE MOTIVAN: SENTIDO DE LA VIDA

Pensando en vosotros, en el tema del proyecto de vida y la búsqueda de sentido... para preparar la clase de mañana y recoger la clase de ayer.
Algunos hablabais de la felicidad y el sufrimiento, la vida y la muerte... dos caras de la misma moneda, dos realidades que ayudan a madurar.
Buscaba Imágenes con sentido, frases cortas para pensar en actitudes, música con capacidad de hacernos reflexionar sobre qué es lo necesario para crecer como Personas en el sentido más amplio que podamos imaginar... aquí está este vídeo... y ahora a sacar "moralejas con sentido aplicables a la vida"




miércoles, 26 de marzo de 2014

PROYECTO DE VIDA

6.000 entrevistas fueron filmadas en 84 países por veinte realizadores que salieron al encuentro de Otros. Desde el pescador brasileño al boticario chino, del artista alemán al agricultor afgano, todos respondieron a las mismas preguntas sobre sus miedos, sus sueños, sus pruebas, sus esperanzas: ¿Qué aprendió de sus padres? ¿Qué querría transmitir a sus hijos? ¿Qué pruebas tuvo que atravesar? ¿Qué representa el amor para usted? ¿Cuál es el sentido de la vida?... Cuarenta preguntas esenciales permiten descubrir tanto lo que nos separa como lo que nos une. Estos retratos de la humanidad de hoy son accesibles en este sitio internet

Otros son importantes, pero la única persona con la que convivimos desde que nacemos hasta que morimos somos nosotros mismos, por eso es tan importante conocernos y cuidarnos.
Aquí tienes una guía para elaborar tu propio proyecto de vida, con cuatro bloques para ordenar tu reflexión y tus propósitos.





viernes, 24 de enero de 2014

PARA PENSAR BUSCANDO SENTIDO ZOOM DE LA VIDA

Reflexionando sobre el sentido, nuestros "para qués y cómos" y nuestras opciones fundamentales, los pilares de la vida y de la fe.
Analizamos el pasaje de MT 7, 7 "...buscad y encontraréis...", descubrimos cuál puede ser una actitud para afrontar la vida.
¿Cómo miramos?, ¿qué vemos?, ¿a qué prestamos atención? entra aquí.
Vemos este vídeo ¿Te atreves a soñar? Y planteamos un "pero"... ¿y si no se consigue?, ¿qué hacemos con los sueños rotos?. ¿como vivimos la experiencia de "frustración?"

domingo, 25 de noviembre de 2012

SENTIDO DE LA VIDA

 
FRASES PARA PENSAR:
"Escribí en el arenal los tres nombres de la vida: vida, muerte, amor. Una ráfaga de mar, tantas veces ida, vino y las borró".
MIGUEL HERNÁNDEZ 
"Lo que sigue a la muerte es tan problemático... Nada me hace sufrir tanto, me da tanto miedo, como pensar en eso...¿Será cierto que yo he vivido para desaparecer en seguida sin dejar huella, para que la hierba crezca inútil sobre mi tumba? ¿Cómo llegar a saber la verdad?"
DOSTOIEVSKI,  Los hermanos  Karamazov 
1.ª La vida tiene el sentido que cada cual quiera darle. 
2.ª El sentido de la vida es tener un ideal por el que valga la pena vivir. 
3.ª El sentido de la vida consiste en progresar y lograr el máximo bienestar. 
4.ª No es necesario buscar un sentido a la vida: ya nos viene dado por el hecho de nacer. 
5.ª El sentido de la vida está en aquello que a cada uno le haga feliz. 
6.ª El sentido de la vida consiste en lograr vivir plenamente la propia condición humana.

Entra en este enlace y sigue las instrucciones.