miércoles, 10 de diciembre de 2025

MAGNIFICAT

MAGNIFICAT Evangelio de Lucas (Lc 1,46-55)

"Proclama mi alma la grandeza del Señor, se alegra mi espíritu en Dios, mi salvador; porque ha mirado la humillación de su esclava.

Desde ahora me felicitarán todas las generaciones, porque el Poderoso ha hecho obras grandes por mí; su nombre es santo, y su misericordia llega a sus fieles de generación en generación.

El hace proezas con su brazo: dispersa a los soberbios de corazón, derriba del trono a los poderosos y enaltece a los humildes, a los hambrientos los colma de bienes y a los ricos los despide vacíos.

Auxilia a Israel, su siervo, acordándose de la misericordia -como lo había prometido a nuestros padres- en favor de Abrahán y su descendencia por siempre." 

Al rezar esta oración se termina con el GLORIA; Gloria al Padre, al Hijo y al Espíritu Santo. Como era en un principio, ahora y siempre, por los siglos de los siglos. AMÉN

ORIGEN Y SIGNIFICADO
Palabras de María
Las pronuncia cuando visita a su prima Isabel, que está encinta de Juan el Bautista, tras la Anunciación.

Canto de alabanza: 
Su nombre viene de la primera palabra en latín, Magnificat anima mea Dominum (Magnifica mi alma al Señor).

Mensaje: 
Profético y revolucionario: Anuncia el Evangelio, destaca cómo Dios derriba a los orgullosos y exalta a los humildes, y destaca especialmente la atención de Jesús a los pobres y marginados. 

EXPLICACIÓN: 
Canto de alabanza de la Virgen María, inspirado en el  que exalta la grandeza de Dios por su misericordia y por elegir a los humildes sobre los poderosos, siendo un himno de acción de gracias, fe y revolución social que llama a engrandecer a Dios en palabras y obras, en la vida cotidiana y en la liturgia.

  AIN KAREM (lugar de la Visitación)
  HAKUNA


KAHOOT INTERCENTROS NAVIDAD

 




THE CHOSEN NAVIDAD

Vemos este capítulo y comentamos.

lunes, 8 de diciembre de 2025

RESPUESTAS CURIOSAS NAVIDEÑAS

En este enlace puedes encontrar algunas preguntas con sus respuestas pero si tú tienes alguna pregunta diferente puedes elaborar tu propia respuesta.

miércoles, 3 de diciembre de 2025

NUESTRA FICHA DE CINE EN EL AULA

APRENDER A MIRAR Y EDUCAR LA MIRADA AYUDA A VER DE OTRA MANERA: 

NORMAS BÁSICAS CINE EN EL AULA 


Recuerda: 
El reto es ser capaces de aplicar las historias que ocurren a la propia vida.
La propuesta es buscar en los personajes y en los acontecimientos algo que me haga descubrir mis pensamientos y mis sentimientos... 
Responder a las preguntas que se plantean los protagonistas...

El objetivo es trabajar con el cine y debatir, respetar a quienes descubren aspectos diferentes y opinan de otra manera, lograr algo más que mirar y oír, ver con hondura y escuchar con profundidad.

Mientras ves la película, puedes tomar nota de la información necesaria para realizar tu trabajo, que tendrá que elegir.

AVISO PREVIO: Siempre hay que razonar y explicar las respuestas incluyendo un ¿Por qué?, sacando conclusiones y expresando tu opinión personal.

1.- OPCIÓN A: Comentario libre apoyándote en las preguntas que aparecen en la propuesta B para realizar tu "comentario de película" como si fuera un comentario de texto. 

2.- OPCIÓN B: Respondiendo individualmente a las preguntas. 
  1. Escribe el título de la película y añade un subtitulo inventado por ti. 
  2. Si es posible por la temática que trata, puedes describir el contexto histórico en el que se desarrolla el argumento de la película, situando los hechos y protagonistas principales cronológicamente. Si no es posible indícalo.
  3. Elabora tu sinopsis (resumende la película  (8-10 líneas). 
  4. Describe el perfil de los personajes (al menos 3): características y comportamientos, explicando por qué te llama la atención y los valores o antivalores que representan.
  5. Selecciona escenas de la película (al menos 3) que te hayan llamado la atención por los valores y contravalores que se plantean y explica por qué las has elegido. 
  6. Elabora 3 conclusiones o moralejas aplicables a la vida cotidiana actualmente.
  7. Identifica qué tema religioso aparece y explica si puedes relacionarlo con algún contenido aprendido.
  8. Redacta un final diferente o reflexiona sobre el final real.
  9. VOLUNTARIO: Investiga si hay alguna persona, asociación, movimiento, ONG, grupo social, político, religioso... que colabore o trabaje en algo relacionado con algún tema de los que aparecen en la película. Sintetiza información básica en el formato digital que prefieras.


DE PELÍCULA. MILAGRO DEL CIELO o EL CIELO ES REAL

ECM Existen investigaciones científicas que analizan fenómenos de supervivencia tras la muerte física: conocemos a Raymond A. Moody y a Elisabeth Kübler Ross¿qué es la muerte?  y la muerte un amanecer

Para elaborar el trabajo puedes elegir sobre las siguientes opciones.

OPCIÓN A: Puedes seguir la ficha de cine o 

OPCIÓN B: responder a estas preguntas comunes y luego volver a elegir

1. Resume la película. 

2. ¿Qué es lo que más y menos te ha gustado? 

3. ¿Qué temas se plantean en la película? 

4. Elige y describe física y espiritualmente a 2 personajes principales.

 OPCIÓN B.1 

5. La fe y su importancia para sobrellevar los tiempos difíciles "Hay algo que necesitamos que es invisible y que no se puede comprar... se llama fe. La fe es el único y auténtico refugio" ¿Cómo definirías tu la fe?
6. Christy, la madre de Anna, era creyente y se preocupaba de educar en la fe y vivir la fe con su familia ¿Qué les preguntaba a sus hijas todas las noches? ¿Por qué dejó de ir a la Iglesia y de rezar?
7. Anna reaccionó de otra manera ¿Por qué crees que tuvieron una reacción diferente ante su enfermedad? ¿Cuál piensas que es la reacción más común? ¿Como crees que reaccionarías tu?
8. Elabora tu definición de milagro ¿cómo se explica? ¿cómo sucede? ¿quién o qué hay detrás?"
9. ¿Considerarías un "milagro" la curación de Anna, explica por qué? 
10. ¿Qué explicación posible le da el doctor Nurko?

EXTRA 11. Aparece alguna referencia a Claude Monet, ¿Quién es ese artista?, ¿cómo se relaciona con la película? Investiga en internet su serie de "Nenúfares".

OPCIÓN B.2 El Cielo es Real


5. ¿Por qué el padre va creyendo poco a poco en el relato de Colton? 
6. ¿De qué manera influencia la edad de Colton (4 años) en la forma de contar detalles del cielo?. 
7. ¿Crees que su edad hace que la experiencia sea más o menos convincente? ¿Por qué? 
8. ¿Qué cuenta Colton sobre el cielo? Cita experiencias o descripciones específicas. 
9. ¿Cuál es el principal mensaje que transmite el padre de Colton a la humanidad? 
10. ¿Ante una tragedia o adversidad puede ayudarte la fe?¿Por qué?. 

EXTRA 11. Al principio y al final de la película vemos el cuadro “El príncipe de la paz” de Akiane Kramarik. ¿Quién es esta artista?; ¿Qué tiene en común con Colton?. Buscar en internet.

ADVIENTO Y NAVIDAD 🎄

Entra en este enlace y realiza la actividad.

ROSALÍA y MIO CRISTO

ESCUCHA  la canción "Mio Cristo Piange Diamanti" de ROSALÍA

INTERPRETA la letra llena de simbolismo y emociones profundas. 

RESPONDE

1.- ¿De qué trata la canción?

2.- ¿Qué significa "llora diamantes"?

3.- ¿Qué expresiones usa para hablar de la experiencia compartida? 

4.- ¿Qué te enseña, qué te hace pensar, qué moraleja sacas?

Ampliación

Desde el inicio, la artista nos sumerge en un mundo donde la naturaleza y las emociones humanas se entrelazan. 

La referencia a un "huracán" y "dolmen" sugiere una fuerza poderosa y antigua, que se eleva y se tambalea al mismo tiempo. Esta dualidad refleja la complejidad de las relaciones humanas, donde la belleza y el caos coexisten.

Utiliza metáforas religiosas y cósmicas para explorar la vulnerabilidad y la imperfección. La imagen de "Cristo que llora diamantes" es particularmente poderosa, simbolizando la transformación del dolor en algo valioso y eterno. Las lágrimas de diamante representan la capacidad de encontrar belleza en el sufrimiento. Aborda la inevitabilidad de las imperfecciones y las manchas en las relaciones, sugiriendo que son parte integral de la conexión humana.

El tema de la dualidad se extiende a lo largo de la canción, con preguntas retóricas sobre abrazos y golpes, amor y caos. 

Nos invita a reflexionar sobre las elecciones que hacemos en nuestras relaciones y cómo estas pueden ser tanto destructivas como constructivas. 

La canción concluye con una afirmación de lealtad y amor incondicional, "ti porto sempre", que resalta la importancia de mantenernos conectados a pesar de las dificultades. 

En "Mio Cristo Piange Diamanti",  hay un viaje emocional que explora la complejidad del amor y la belleza que se encuentra en la imperfección.

sábado, 29 de noviembre de 2025

DE PELÍCULA NATIVIDAD y BIBLIA

VER CINE EN EL AULA: El reto es ser capaces de aplicar las historias que ocurren a la propia vida.
La propuesta es buscar en los personajes y en los acontecimientos algo que me haga escuchar mis pensamientos y mis sentimientos... 

El objetivo es trabajar con el cine, respetar a otros que descubren aspectos diferentes y opinan de otra manera, lograr algo más que mirar y oír, ver con hondura y escuchar con profundidad.

Puedes ver la película 



Busca en la Bíblia on line elige la traducción que prefieras: pastoralsj, biblija, paralela.
 
Selecciona al menos 5 pasajes bíblicos y resúmelos en una frase.

1. [Cita bíblica en pantalla] - (Jeremías 23,5-6)
2. Matanza de los inocentes - (Mateo 2, 16)
3. La visión de Zacarías - (Lucas 1, 5-22)
4. La escuela de Nazareth - (1 Reyes 19, 11-12)
5. [Episodio extra-bíblico - La recaudación de impuestos]
6. Los Magos ven la estrella - (Mateo 2, 1)
7. Desposorios de José y María - (Lucas 1,27)
8. La anunciación - (Lucas 1,26-38)
9. [Episodio extra-bíblico - Viaje a casa de Isabel]
10. El saludo a Isabel - (Lucas 1,39-56)
11. [Episodio extra-bíblico – Los Reyes Magos]
12. Nacimiento de Juan - (Lucas 1,57-58)
13. La circuncisión de Juan - (Lucas 1,59-66)
14. [Episodios extra-bíblicos – retorno de María, Herodes y su hijo]
15. José piensa repudiarla en secreto - (Mateo 1,18-19)
16. El ángel se aparece a José en sueños - (Mateo 1,20-24)
17. [Episodio extra-bíblico – de nuevo, el hijo de Herodes]
18. Viaje a Belén - (Lucas 2,1-5)
19. [Episodio extra-bíblico - Viaje a Belén]
20. Los Magos y Herodes - (Lucas 2,1-8)
21. [Episodio extra-bíblico - Reunión de los pastores]
22. Nacimiento de Cristo - (Lucas 2,6-7)
23. Los pastores y los ángeles - (Lucas 2,8-16)
24. Visita de los Reyes Magos - (Mateo 2,9-11)
25. Regreso de los Magos - (Mateo 2,12)
26. Huida a Egipto / muerte de los inocentes - (Mateo 2,13-18)
27. Voz en off : “Magnificat” - (Lucas 1,51-53)

INMACULADA

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Plantilla preguntas

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